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星心語室——幼兒園心理咨詢室建設方案

      《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：“幼兒園必須把保護兒童的生命和促進幼兒的健康放在工作首位，樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。”隨著獨生子女群體的日益擴大，以及家庭教育方法不當，導致很多幼兒表現出自私、任性、脾氣暴躁、不自信、感情脆弱、獨立性差及社會交往能力差等不良心理特征，這些問題如不能正確引導，可能會影響其以后的成長和發展。

       幼兒期是心理發展、成長和人格形成的關鍵時期，其特點是可塑性強，但在心理發展上極不成熟，自我調節、控制水平較低，自我意識薄弱，極易受環境及不良因素的影響形成不健康的心理和人格。學前兒童的心理健康與否，將會對他們的認識、情感、個性、道德的發展和社會適應等產生深遠的影響。只有把兒童的心理健康教育當作一項基礎的、根本的教育任務，才能為兒童的全面發展保駕護航，為社會培養出人格健全、情緒穩定、人際和諧、思維敏捷的有用人才。因此，建立專業的幼兒園心理咨詢室，提高幼兒心理健康服務水平至關重要。

       心企領航根據幼兒階段智力發展、情緒和情感發展、社會性發展的特點和需求，制定了一套心智素質全面提升的心理咨詢室整體方案。幼兒心理咨詢室包含親子接待室、心理測評室、沙盤游戲室、潛能開發室、個體咨詢室、團體輔導室、減壓放松室、心靈閱覽室和中控督導室。各咨詢室的功能主要是培養幼兒良好的心理素質和發揮他們成長的潛能，有效促進幼兒的心理健康成長。心理健康問題并不是一朝一夕形成的，從小抓起，杜絕心理問題凸起對家庭和社會造成嚴重危害。

（1）親子接待室
【功能室作用】：心理輔導老師日常辦公；接待來訪家長與孩子，供來訪者休息或等待；整理和放置心理檔案或相關心理資料的場所。
【推薦產品】：
心理云平臺
心理自助系統
心理掛圖 *功能室必備

（2）心理測評室
【功能室作用】：為幼兒做心理測查，建立學生心理檔案；研究幼兒心理健康狀況及發展規律，逐步深化心理健康教育工作。
【推薦產品】：
心理檢測咨詢檔案管理平臺系統（幼兒版）
智能心理學儀器

（3）沙盤游戲室
【功能室作用】：沙盤游戲是非言語表達性的行為輔導技術，借助沙盤，以游戲的方式呈現參與者的內心的人際互動，進而了解內心情感與情緒的真實狀況，并使之在游戲過程產生創傷療愈的效果。開展幼兒沙盤游戲提倡以體驗為主，既可以做個體沙盤，也可以做團體沙盤，在沙子和沙具的世界里體驗和重塑學生和老師的積極品格。
【推薦產品】：
沙盤（幼兒版）
智能沙盤管理系統

（4）潛能開發室
【功能室作用】：提升個人或團體認知行為能力的場所，可以通過認知訓練系統提高注意力、激發大腦思維等個人潛能。
【推薦產品】：
心理素質訓練系統
全腦篩查訓練系統

（5）個體咨詢室
【功能室作用】：承擔一對一的個別咨詢功能或者一對多的家庭咨詢，以建立可信、安全，受保護的心理咨詢環境為目的，為家長與孩子提供安全、柔和、溫馨的環境，提升咨詢效率。
【推薦產品】：
心理咨詢管理系統
房樹人測試輔助系統

（6）團體輔導室
【功能室作用】：以小組或小集體的方式組織同類問題的來訪者，開展有針對性主題的團體心理輔導活動、團體心理講座、心理交流沙龍等，促進團體來訪者的互動交流與思考，幫助個體獲得成長與提升。
【推薦產品】：
團體輔導活動工具箱（幼兒版）
心理課教案工具箱（幼兒版）
游戲心理輔導工具箱
藝術團體活動輔導包
團體活動輔導及行為訓練系統
團體活動輔導桌

（7）減壓放松室
【功能室作用】：為了保障幼兒有一個身心愉悅的減壓放松環境，同時訓練幼兒的壓力調節與管理能力，改善幼兒在新環境適應、學習習慣、攻擊性行為、人際交往、消極情緒等方面出現的心理認知困惑或問題。
【推薦產品】：
體感音樂放松系統（身心反饋版）
身心靈能量療愈訓練系統
基礎情緒宣泄設備

（8）心靈閱覽室
【功能室作用】：為孩子父母提供學習心理學知識與放松休息的場所，擺放各放心理書籍、視聽資料、心理咨詢中心宣傳手冊，了解親子教育相關的心理學知識。
【推薦產品】：
心理圖書
心理學視聽資料

（9）中控督導室
【功能室作用】：為幼兒園教師提供心理督導，解決諸如工作壓力、同事關系緊張、家庭問題和其他生活問題，保障幼兒教師的身心健康。
【推薦產品】：
智能腦交互訓練系統
智能擊打宣泄系統（三代腦波反饋版）
智能吶喊宣泄系統（三代腦波反饋版）
智能認知調節擁抱系統（三代腦波反饋版）
智能自信心提升訓練系統
身心調適運動放松系統